חוברת מערכים – חינוך מיני לכיתות ג'-ד'

למה לדבר על מיניות בגיל הילדות?

ילדים וילדות מגלים סקרנות ללמידה על עצמן/ם ועל סביבתן/ם. הן/ם סקרנ/ית להכיר את גופן/ם, כמו גם את הגוף של ילדים/ות או מבוגרים/ות סביבו/ה, והמקום שלנו המבוגרים/ות – הוא להסביר, לתת כלים לביטחון, מוגנות ובריאות.

הילד/ה,  זקוק/ה להדרכה ממקור הבקיא בתחומי ההתפתחות, בהם גם ההתפתחות המינית.

מחקרים מראים כ-20% מהילדות/ים עוברים פגיעה מינית בילדות.

ברב המקרים הפגיעה נעשית על ידי אדם קרוב ומוכר, בתוך קשר של אמון, מה שמקשה על הילד/ה לספר על הפגיעה שהוא/היא עובר. כאשר הנושא מדובר בכיתה, הילד/ה עשויה לקבל כלים לפנות לצוות ולדווח.

לצוותי חינוך בגיל הרך תפקיד קריטי בהקניית ידע, ערכים ומיומנויות להבטחת התפתחות בריאה ומוגנת.

החוברת עוסקת בחיזוק החוסן האישי, קידום מוגנות ופיתוח מיומנויות חברתיות ורגשיות עבור ילדים וילדות בכיתות ג'-ד' (גילאי 8-10). היא מתמקדת בחיבור של הילד/ה לכוחות הפנימיים שלו/ה, בחידוד ההקשבה לתחושות הגוף והרגש ככלי לזיהוי והצבת גבולות, ובהבנת המרכיבים היוצרים מערכות יחסים בריאות, מיטיבות ובטוחות.

החוברת כוללת מערכי שיעור מובנים, מעשיים וחווייתיים, המותאמים במדויק לשלב ההתפתחותי. המערכים מקיפים נושאים מתוך עולמם/ן היומיומי של הילדים והילדות – החל מגילוי הייחודיות והחוזקות האישיות, דרך שימוש בכלים כגון "ברומטר התחושה" המסייע להבחין בין מצבים בטוחים למצבי אי-נוחות, ועד לזיהוי "נורות אדומות" בחברויות ובקשרים שונים. בנוסף, החוברת מלווה בדפי פעילות לעבודה עצמית, המאפשרים לכל ילד/ה מרחב בטוח ופרטי לעבד את התכנים, להפנים אותם ולחבר אותם לעולמו/ה האישי והפנימי.

החוברת מבוססת על ניסיון בשטח ועל ידע מבוסס מחקר מהעולם.